Séjour pédagogique Centre d'astronomie Janvier 2021

Cette année à nouveau malgré la COVID, nous avons pu partir avec 27 élèves à St Michel l'Observatoire en Janvier 2021 durant 4 jours et 3 nuits.

Ce séjour est possible grâce au financement de la région Sud Paca. Le financement des projets INES est destiné aux lycéens.

Merci aux parents pour le complément de financement et merci au lycée Jean Moulin d'avoir permis la réalisation de ce séjour.

• Mardi matin : départ à 8h du lycée. Nous arrivons vers 10h et après une installation rapide dans les chambres, nous commençons la construction des cadrans solaires équatoriaux. C'est l'occasion d'introduire quelques notions de base d'astronomie. Le plan de l'équateur céleste et l'axe du Monde ou axe de rotation de la Terre. Nous l'appellerons axe polaire.

• Mardi après midi : nous utilisons le sidérostat : une sorte de télescope géant pour observer l'image du soleil et le spectre du soleil sur un mur. Un miroir monté sur monture équatorial permet de suivre le soleil dans sa course journalière. En extérieur les élèves ont droit à une séance d'observation des protubérances solaire avec une lunette LUNT spéciale pour observer dans une seule bande étroite de longueurs d'ondes autour de la raie H alpha de l'hydrogène... mais le ciel n'était pas très transparents... nous y reviendrons plus tard...

• Mardi : En deuxième partie d'après midi les élèves ont une petite initiation aux télescopes de Dobson. C'est un télescope très pratique pour observer. La monture fonctionne autour de deux axes : un axe horizontal pour suivre la hauteur des étoiles. Un axe vertical pour suivre l'azimut des étoiles.

• Mardi soir : après le repas du soir les élèves vont s'habiller chaudement pour affronter la première soirée d'observation.
  • un groupe utilise les Dobsons et s'entraînent à chercher des cibles astronomiques (galaxies, étoiles doubles, nébuleuses.).
  • un groupe utilise des APN appareils photo numériques sur pied pour faire des images de constellations
  • un groupe avec Romuald utilise le télescope de Newton de 600 mm du centre d'astronomie pour faire une image de nébuleuse lointaine.
  • un groupe avec Olivier utilise un APN sur une grosse monture équatoriale pour photographier la constellation d'Orion en champ large.
  • En fin de soirée, un petit groupe d'élève essaie une pose longue sur l'étoile polaire pour voir tourner la voûte céleste.

• Mercredi matin : Objectif visite du site de l'OHP ; Observatoire de Haute Provence. Cette année malheureusement, nous ne pourrons pas pénétrer dans les bâtiments ni même sur le site à cause de la COVID. Nous devrons nous contenter de voir les coupoles de loin.

Deux groupes se forme. Un groupe fera un petit Trail (course à pied de pleine nature) pour se rendre sur le site, et un autre groupe s'y rendra en marchant. Cette année nous étions un très bon groupe de 11 coureurs courageux. Les vilaines langues diront que nous nous sommes perdu (un peu, souvent...) et nous avons du contourner quelques propriétés privées. Résultats, les coureurs courageux ont fait un trail de 20 km et 700 m de dénivelé positif. Bravo à eux ! Joli effort.

Pour le pique nique de midi, nous trouvons une petite prairie derrière la chapelle pour faire la pause à coté de l'OHP.

Puis nous tentons une petite approche par l'Est pour aller voir de près la grande coupole de l'OHP.

En fin d'après midi du mercredi nous rentrons sur le centre d'Astronomie en courant et en marchant.

Nous présentons un petit diaporama aux élèves pour découvrir tous les instruments d'optique et le ballon sonde qu'ils auraient dû voir.

Enfin les élèves assistent à une conférence de M Hébrard Chercheur à l'OHP et à l'institut d'astrophysique de Paris. C'est un spécialiste de la recherche sur les exoplanètes.

La journée se termine par un repas bien mérité après une douche bien chaude.

• Mercredi soir : C'est la deuxième soirée : à nouveau plusieurs ateliers sont organisés
  • photographie avec APN
  • Dobsons
  • suivi d'exoplanète par la méthode du transit (Photomètrie) avec Romuald
  • Photographie à l'APN sur monture équatoriale avec Olivier.

• Jeudi matin : C'est le moment de se remettre un peu sur le travail scolaire. Les TSTL travaillent avec Mme Soave et les Terminales générales travaillent avec M Bernard sur les exercices autour des constantes d'équilibres et constantes d'acidité.

• Jeudi après midi : Romuald et Olivier assurent dans le sidérostat une présentation des photodétecteurs et explique les bases et l'histoire de l'astrophotographie.
• Comme le ciel est pur, nous en profitons pour utiliser à nouveau la lunette LUNT pour observer les protubérances solaires.
• Présentation en salle d'activité de l'exploitation du transit d'exoplanète. Méthode d'analyse photométrique avec le logiciel AtroImageJ. On utilise des étoiles supposées non variables pour analyser la variation de luminosité de l'étoile avec l'exoplanète. Lorsque la planète passe devant l'étoile, la luminosité baisse.

• Jeudi soir : le ciel est moins favorable aux observations mais nous observerons tout de même. à nouveau plusieurs groupes se forment.
  • toujours des motivés pour la photographie sur trépied.
  • Observations avec les Dobsons. Olivier et Romuald sortent le gros Dobson pour observer des nébuleuses difficiles à voir avec les petits tubes.
  • Un nouvelle tentative de photographie de la rotation de la voûte céleste
  • Présentation dans le sidérostat par Olivier de la technique informatique pour traiter les images faîtes avec l'APN. Utilisation du logiciel Séquator.

• Vendredi matin : deuxième matinée de travail scolaire en physique chimie. Les TSTL poursuivent avec Mme Soave en SPCL et les Terminales générales travaillent sur la fraction d'acide et de base en solution.
• Puis vient l'heure du repas et en début d'après midi, les photographes montrent les photos réalisées pendant le séjour.
• La pause de début d'après midi permet de se dégourdir les jambes avec un ballon.

• Vendredi 15h : C'est l'heure de se dire au revoir.

Cette année à nouveau, tous les élèves auront profité des observations, des explications, des visites d'installations, du sport, du plein air, du froid... pour apprendre.

Nous rentrons à Draguignan avec, tous, la tête pleine de souvenirs.

Nous vous donnons rendez-vous l'année prochaine si tout va bien.

Vous retrouverez l'intégralité de l'album photo ici : https://photos.app.goo.gl/ge86bUwMyBXTSG7u8

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