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Publication des travaux réalisés par les élèves de l'atelier d'astronomie du lycée Jean Moulin de Draguignan (83)

Bilan du séjour au centre d'astronomie de Saint Michel l'Observatoire 2015

Cette année 2015, nous sommes allés passé 3 jours au Centre d'astronomie de Saint Michel L'Observatoire grâce au financement du dispositif APERLA (DRRT) et des CVLA (Région PACA).

Nous sommes arrivés le mercredi en début d'après midi :

Nous commençons par observer le soleil avec un télescope muni d'un filtre qui ne laisse passé que la longueur d'onde de 656 nm. La raie alpha de l'hydrogène. Ce filtre nous permet de voir les protubérances solaires.

H alpha et protubérances

H alpha et protubérances

Puis nous rentrons à l'intérieur d'un télescope géant spécial pour observer le soleil en projection : le sidérostat.

Ce télescope permet d'une part de voir l'image du soleil dans le domaine visible en grand écran et d'autre part le spectre du soleil avec les raies d'absorption.

Le miroir monté sur monture équatoriale

Le miroir monté sur monture équatoriale

Spectre solaire et raies d'absorptions

Spectre solaire et raies d'absorptions

Après une petite pause, les élèves peuvent s'entraîner à l'utilisation des télescopes de Newton sur monture Dobson.

Bilan du séjour au centre d'astronomie de Saint Michel l'Observatoire 2015

La soirée est très courte car la météo n'est pas avec nous... demain nous portera peut-être un peu plus chance...

Certains élèves probablement très déçus ne ne pas avoir pu voir les étoiles nous montreront leur grande délicatesse pendant la nuit...

Jeudi matin,

Nous partons visiter l'Observatoire de Haute Provence. Un groupe part en courant, le reste en marchant dans la campagne enneigée.

Les sportifs se rendent à l'Observatoire de Haute Provence

Les sportifs se rendent à l'Observatoire de Haute Provence

Tout le monde arrive enfin et les marcheurs rejoignent les coureurs qui sont bien réchauffés.

Les élèves du lycée Jean Moulin devant la grande coupole.

Les élèves du lycée Jean Moulin devant la grande coupole.

Nous commençons la visite par un petit film de présentation sur les activités de l'OHP organisé par un très dynamique jeune chercheur.

Présentation en salle.

Présentation en salle.

Vient ensuite la visite de la grande coupole et du télescope de 193 cm qui a permit la découverte de la première exoplanète autour de 51 Pegasi.

Dans la coupole.
Dans la coupole.

Dans la coupole.

Retour au pas de course pour arriver à l'heure au restaurant.

La marche à pied, ça creuse !

La marche à pied, ça creuse !

L'après midi du jeudi, Patrick nous a concocté un petit exercice d'astronomie de derrière les fagots... il laissera des souvenirs à tous !!

La soirée promet d'être une réussite. Tout le monde prend des forces dans les chambres pour affronter le froid.

Bilan du séjour au centre d'astronomie de Saint Michel l'Observatoire 2015
Bilan du séjour au centre d'astronomie de Saint Michel l'Observatoire 2015

Au programme de la soirée :

  • réalisations de spectres de Jupiter avec Olivier.
  • Romuald réalise une image d'un objet du fond de ciel profond.
  • Patrick fait une initiation au Dobson en compagnie de M Bernard.

Tout le monde finit par retourner au chaud dans les chambres avec des étoiles plein la tête...

Petit matin... activité pédagogique de haut vol !

Petit matin... activité pédagogique de haut vol !

Vendredi matin :

Séance d'exercices de physique organisée par les profs. Le bonhomme de neige avait plus de succès...

Séance d'exercices de physique

Séance d'exercices de physique

Puis séance d'exercice physique...

Puis séance d'exercice physique...

Mais elle déborde d'énergie cette jeunesse...

Mais elle déborde d'énergie cette jeunesse...

L'après midi est passé à traiter les images spectrales fournies par Olivier et Romuald les animateurs scientifiques du centre d'astronomie. Un deuxième travail est organisé autour des satellites de Jupiter.

Dernière séance de travail pour 3 jours bien remplis.

Dernière séance de travail pour 3 jours bien remplis.

Ce séjour a donner l'occasion aux élèves de pratiquer l'astronomie avec des outils dont ils ne disposent pas au lycée. La spectroscopie haute résolution permet d'appliquer l'effet Doppler Fizeau pour mesurer la vitesse de rotation de Jupiter. D'autre part nous avons pu rencontrer un chercheur en astronomie et visiter un laboratoire professionnel d'astronomie.

Une belle séance pédagogique en plein air frais !

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